大方学子诵读《大学》

提到武汉大方学校，这所2003年创立的武汉本土老牌民办学校，很多人都知道最大的特色是国学经典教育。

诵读经典，是武汉大方学校从创办的第一天起就确定的立校之本。十几年过去了，当很多学校也纷纷引入经典诵读时，大方学校的经典教学又进行了哪些新的改革和探索？

经典给大方学子打下了哪些烙印？

这些看得见或看不见的变化，给家长带来什么样的感受？

再说直白点，读诵经典对于考试提分有帮助吗？

近日，家长100小编再次走进武汉大方学校的经典课堂。

户外诵读

李妍洁老师在上经典诵读课

经典诵读：书读百遍其义自见

"请跟我读。"

“我跟你读。”

“景行维贤，克念作圣…… ”

4月28日下午，固基（二年级）1班教室，传来琅琅读书声。字字句句，如春草拔节，夏花绽放。这是李妍洁老师在上经典课，当天诵读篇目是《千字文》第4章。

学生带读《千字文》

二年级语文教学大纲只要求会认1600个常用汉字，但孩子们念起《千字文》来毫不露怯。李妍洁老师一句一句示范，同学们用手指着课本就知道读到了哪里，哪个字念什么发音。

两遍示范完毕，李老师问：“现在，谁愿意带读？谁来当巡视员？”“我！我！我！”同学们立即举起了森林般的手。

被点名的同学欣喜上台，一个捧书带读，一个在教室四处巡视，督促同学认真读书。带读完毕的同学，可以指定下一名带读员，然后自己转为巡视员。五轮带读下来，一篇文字已经读得滚瓜烂熟，又有不少生字变成了“熟面孔”。

书读百遍，其义自见。反复诵读过程中，学生的识字量不知不觉提升，反过来又会促进语文成绩的提高。

海纳百川，有容乃大。学生日积月累的诵读，如溪流归海。3月底，大方学校举行了第二届“春的旋律”赛诗会，堪称大方版“诗词大会”。熟背了180篇中小学必读古诗词的小学选手，在舞台上赛诗斗智，行飞花令，精彩程度令人赞叹。

大方学校赛诗会颁奖

经典讲解：小切口讲透大道理

本学期开始，大方学校从每周8节经典课中，拿出3节开设经典讲解课。很多人认为经典不可讲、不能讲，浩瀚精深的经典如何讲给小学生听，大方学校经典教研组下功夫研究，经典讲解课堂百花齐放。

姜凯灵老师的最新灵感是运用电影手段穿插经典讲解。4月11日，100君来到开智1班《论语》经解课，姜老师正在播放央视电影频道《中国通史》关于夏商周的历史。而孔子整理过夏商周三代的历史，电影与《论语》部分章节“神吻合”。

姜凯灵老师上经解课

在夏商周历史中，名相伊尹是个关键人物。姜老师是这样开场的：“伊尹和姜子牙齐名，他是中药方剂的发明人，是大医生、大厨师和宰相。”“不会做饭的医生不是好宰相”，逗得孩子们哈哈大笑。

接着好戏登场，伊尹就是商汤伐夏的关键人物，此时，学生们翻开《论语·尧曰》第二十篇第一章，诵读释义，通过讲述尧、舜、汤、文王、武等古代贤君的言行来阐明儒家仁政、王道、礼制的政治理想。

“孔子教学，注重以史为鉴。这种经解方式，也算是向先贤致敬。”姜老师笑着说。

曾被美国总统里根引用“治大国若烹小鲜”的《道德经》，在西方家喻户晓，也是大方学校经典讲解的重点篇目。在主讲人秋池老师的课堂上，《道德经》宏大的世界观，化做了生动鲜活的故事。

比如“知其雄,守其雌,为天下溪。”秋池老师讲到，雄即阳刚，雌指柔和。比如在武侠电影中，许多厉害的武功都是以柔克刚，隐藏最深的往往是扫地僧。老天爷风和日丽，万物生长，但也会有雷霆之怒。柔和刚不能偏废，在生活中就应该守柔知刚。

秋池老师讲解《道德经》

“这实际蕴含了教做人教做事的道理，与大方学校的办学宗旨不谋而合。但我们并不是使用生硬的说教，而是从一个个小切口的故事引导孩子们学会思考。”秋池老师说。

礼仪课：丰盈学生道德修养

日前，中建学恩蒙台梭利幼儿园的孩子们来到大方学校参观体验，恰逢立本（一年级）3班正在上礼仪课。任课老师陈晨说，礼仪课属于经典四大课程体系之一，一般是与思想品德课结合在一起，丰盈学生的行为习惯、道德品行和性格修养。

陈晨老师在上礼仪课

面对五六岁的孩子，从日常小事提问，方可水到渠成引入课程内容。陈晨问：“爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱是怎样的？”孩子们小手举得高高的，争相发言：“妈妈给我洗衣服、做饭，周末还陪我逛公园……”“我生病的时候，妈妈抱我去医院，还一直守着我……”“爷爷给我买各种好吃的……”

陈晨总结道，爸爸妈妈爷爷奶奶的关心，是为了我们的身体健康、心情愉快。那我们也要好好照顾自己，不让他们担心，这才是孝顺。孝顺还有哪些方面？陈老师引入了《弟子规》：“在《弟子规》里面，也有很多关于孝顺的句子，大家跟我念——父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”

在大方学校，100君还聆听了秋池老师的礼仪课，他讲的是教室文明。从引爆笑点的葛优瘫，到放松又有精气神的坐姿，从健康平和的心态，再到“学而不思则罔，思而不学则殆”，将课堂的礼仪说得生动明白，丝丝入理。

古文观止：应试升学提分有道

经典、阅读和语文教材，共同构成大方学校大语文课，夯实学生语文学习基础。这一点，与中小学语文教改方向不谋而合。从2017年9月起，全国中小学启用国家统编教材，文言经典比例大幅提升。较之以前的人教版，小学6个年级，古诗文总数增幅高达80%。

张文天老师为六年级学生带来的《古文观止》讲解，就是最直接地从应试层面为学生加分。《古文观止》收录自东周至明代的文章222篇，全书12卷，很多重点篇目被中小学语文教材收录，更是阅读理解的重点选择类别之一。

张文天老师上公开课

张文天老师讲《石钟山记》，强调画面感，带领学生找画面中有哪些事物，比如两座山、一条河、一块石头、一条船，在讲解释义的同时，引导学生学会观察，学会在作文中运用写作手段。

讲《左传·晏子不死君难》，先从大家熟知的治国名臣诸葛亮、包拯，引到左传对晏子的推崇再切入正题。文章短小精悍，意在言外，小学生可不容易理解。张老师采用了课堂情景剧的方式，请学生将课文内容表演出来。同学们就理解了崔杼的错误、晏子的义愤，也就被名臣晏子所打动。

学生分角色表演《晏子不死君难》

开智3班杨旖优说，从一年级开始学经典，感觉对学语文很有好处。比如《桃花源记》《兰亭集序》等名篇佳句，经常在考试中出现。有一次作文写风景，她还引用了《滕王阁序》最后一段，为文章增色不少。

力行作业：身体力行，知行合一

学习经典，知行合一。每周末，学生除了学科作业，还有“力行”作业，学生回家帮父母做力所能及之事，揉肩捶背、打扫房间、做饭洗碗，以尽孝道，也锻炼了学生的自理能力。

三年级学生王梓晴的妈妈对大方知行合一的教育十分赞赏。她说，王梓晴每次回家都主动完成力行作业，孝敬长辈，经常帮爸爸妈妈做家务。“早在一年级，回家就告诉我们，洗手时水龙头可以开小一点，像流线一样就可以了。大方不止教会孩子传承经典，更在实际生活中践行经典。”

三年级学生王梓晴

王梓晴发表过题为《慈孝的家，流动的爱》演讲：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”伴随演讲，她同时表演出相应的动作，爷爷乐于助人，王梓晴就表演擦桌扫地、关爱幼小；奶奶勤俭持家，她表演缝纫，随手关灯；爸爸妈妈尊敬长辈，她表演孝敬长辈茶水，指导孩子功课。

王梓晴参加经典诵读比赛

这既是大方力行作业的高度凝练，也是她去年参加武汉市第三届中小学生经典诵读比赛的作品。她从全市参赛的19万名中小学生中脱颖而出，摘得全市前40强、三年级第四名，并斩获“武汉市艺术小人才”荣誉。

王梓晴妈妈说：“当初让孩子进入大方学校学习，就是看重了大方以传承经典国粹文化为特色。我希望我的孩子不仅学习成绩好，更重要的是提高她的个人修养，让她懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。”

经典是天地间永垂不朽的作品，是做人做事最高的智慧。经典中既有精湛优雅的语文表现，又有安身立命的基本原则。

武汉大方学校董事长余一清博士说，要想在儿童时期扎下成人成才的根基，莫过于教授他（她）一辈子有用的东西（即经典）。打个比方，我们把经典存在他（她）大脑里，就好像把钱存在银行里，以后怎么花、会不会花，那是他（她）的事情。但是，你没给他（她）存“钱”，他（她）就根本没有“花钱”的保障。

不知道您发现没有，武汉大方学校的年级命名是独一无二的，从一年级到六年级分别为：立本、固基、养正、明伦、育德、开智。

对于大方学校的老师来说，进入大方的第一件事就是要尽快熟悉大方学校特有的命名方式。熟悉之后，老师们则通常说简称，比如“明一”指的是明伦一班，“育三”指的是育德三班等等。这成了大方学校独有的一种文化。

家长100小编采访得知，这是武汉大方学校从建校之初就确定的命名方式，其实暗合的是大方学校“教做人、教做事”的办学理念。

学校一楼门口悬挂着一对木质牌匾，上书一幅嵌字对联“大树由小植培根基蒙以养正做起，方矩同圆规造梁栋学以致用收功”。

余一清博士说，教育要遵循成人成材的规律，先“立本”，立下根本；再“固基”，打牢基础；再“养正”，涵养优秀的道德素养和深厚的文化底蕴；继而“明伦”，明人伦；继而“育德”，培养德性；继而“开智”，开启智慧。

大方之学不是简单地获取知识，而是为了学习和继承中国传统文化“修身、齐家、治国、平天下”自我承担、自我加赋的士子精神。通过培养学生知行合一的功夫，加强心性磨炼与能力训练，注重与欧美教育同行的交流，奠定大方学子道德品行、行为习惯、文化修养、成人成材的基础。

小学部校长贾雪琴说，中高考是现阶段难以取代的评价体系，应试能力是优秀人才的基本素质；但人生是一个更大的评价体系，良好的道德和人文修养，将支撑人生之路走得更稳更远。“在大方，学生在两个评价体系都要赢！”

事实上，大方学校用实际成绩证明了，大方的教育探索不仅能与现行教育体制接轨，而且表现优秀。

大方小学毕业生大部分选择继续就读大方初中部，也有不少学生进入武汉外校、武珞路中学、华一寄等名校就读。

大方首届初中毕业生被称为“大方一期”，2014年武汉市江夏区中考状元汤志洁、2017年武汉市江夏区高考理科状元金一飞（考入清华大学），均为大方学校初中部首届毕业生。2017年高考，首届大方初中毕业生考入的高校有清华大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学等双一流名校。

如果将时间再拉长一点，最初的一批大方学校毕业生已经走上工作岗位或者在就读研究生，成为术德兼修的青年才俊。

丁霓裳，著名古琴大师丁承运、傅丽娜之女，大方学校最初的几名学生之一，现在是国内崭露头角的青年古琴演奏家，获得全国赛事冠军，正在上海音乐学院攻读研究生。

余思敏，也是大方学校最早的“黄埔一期”，以平均分95分的优异成绩被包括麦吉尔大学、多伦多大学在内的多所加拿大名校录取，后来选择加拿大排名第一的麦吉尔大学，获历史学、政治学双学位，现在武汉大学政治与公共关系学院攻读研究生，担任武汉大学研究生会外联部长。

2018年高考，大方学校毕业生无论是参加国内高考还是选择海外留学，均取得不俗成绩。

左依洋，考入上海同济大学土木工程系。

陈奕漩考入中国社会科学院大学，中学阶段就发表了多篇学术论文。

高楚鲲，被剑桥大学、约翰霍普金斯大学、卡耐基梅隆大学、帝国理工等十多所英美名校录取，现就读于英国剑桥大学工程专业。

余艺浓，现就读澳大利亚悉尼大学建筑设计专业。

这份名单还在不断的书写中，正如孩子的人生之路，不断向前，向前……